Installera Steam
logga in
|
språk
简体中文 (förenklad kinesiska)
繁體中文 (traditionell kinesiska)
日本語 (japanska)
한국어 (koreanska)
ไทย (thailändska)
Български (bulgariska)
Čeština (tjeckiska)
Dansk (danska)
Deutsch (tyska)
English (engelska)
Español - España (Spanska - Spanien)
Español - Latinoamérica (Spanska - Latinamerika)
Ελληνικά (grekiska)
Français (franska)
Italiano (italienska)
Bahasa Indonesia (indonesiska)
Magyar (ungerska)
Nederlands (nederländska)
Norsk (norska)
Polski (polska)
Português (Portugisiska – Portugal)
Português - Brasil (Portugisiska - Brasilien)
Română (rumänska)
Русский (ryska)
Suomi (finska)
Türkçe (turkiska)
Tiếng Việt (vietnamesiska)
Українська (Ukrainska)
Rapportera problem med översättningen
Это разве лекция. Вот помню времена, когда сидишь две пары подряд, а преподаватель ещё только разошёлся.
Как ни грустно констатировать факт: большинство видеоигр - тупые. Как и кино, особенно современное.
Так что педагогический фактор как никогда важен. Да и казалось бы "простые" и "неинтересные" настольные игры могут неслабо дать фору компьютерным развлечениям.
Разнообразие и разносторонность же дают целостную картину реальности для всестороннего развития личности, чтобы человек не получился однобоким.
В школе не просто так дают разные дисциплины. И многие потом в зрелом возрасте вспоминают с благодарностью уроки труда. Задача педагога - давать разный, разносторонний материал.
Детям бумажную распечатайте, чтобы им тоже было что вспомнить потом. ;)